Причини аутизму: замість спілкування - планшет з мультиками
- Що таке аутизм
- Чому дітям з аутизмом так подобаються комп'ютери
- Лікування аутизму: менше планшетів, більше спілкування з батьками
зміст:
Лякаючий зростання числа дітей з аутизмом в останні 20 років професор психіатрії Стівен Камарате пов'язує з поширенням електронних засобів навчання і розваги дітей. Якщо в руки дитині, схильність до аутизму, планшет потрапить перш, ніж він навчиться спілкуватися з оточуючими, цілком може розвинутися аутическое розлад. Ось як це працює.
З кожним роком ми все більше чуємо про аутизм і розладах аутичного спектру (РАС). За останні десятиліття в США неймовірно зросла кількість таких діагнозів. Центр по контролю за захворюваннями, який стежить за рівнем РАС, надав таку статистику. У 1978 році РАС виявляли приблизно у трьох дітей з 10 000. У 1990 році частота випадків аутизму залишалася такою ж. Але до 1996 року це число підвищилося до 34 на 10 000 чоловік. До 2004 року вона збільшилася більш, ніж в два рази і досягла 80 на 10 000. У 2015 році кількість аутистів - 147 на 10 000, тобто, на цю недугу страждає кожен шістдесят восьма дитина. Це майже в п'ятдесят разів більше, ніж в 1990 році. Причому зі ста хлопчиків аутизмом страждають більше двох (тобто 1 з 42). Думаю, якщо процес буде йти такими темпами, то кількість РАС в найближчі п'ять років подвоїться.
Зрозуміло, що стандарти діагнозу змінюються і фахівці намагаються діагностувати розлад все раніше і раніше, тому складно сказати, яку частку зростання пов'язана з новими стандартами, а яка - з точністю діагнозу. Також важливо враховувати, що визначення аутизму розширилося, і діти, яким не ставили такого діагнозу в 1970-ті, 1980-ті або навіть 1990-е, тепер належать до широкого аутичного спектру. З іншого боку, кількість аутистів в США дійсно зростає.
До змісту
Що таке аутизм
Аутизм - це порушення розвитку, при якому зменшується прагнення до взаємодії з іншими людьми, в більшості випадків виявляються мовні порушення, а дитина суворо дотримується своїх звичок. Якщо ж звичний хід речей порушується, у дитини трапляється напад гніву або істерика. У багатьох дітей-аутистів недостатньо розвинений інтелект.
Аутизм добре показаний у фільмі «Людина дощу» з Томом Крузом і Дастіном Хоффманом в головних ролях. Хоффман отримав «Оскара» за дивно точно зіграну роль дорослої людини, яка страждає високофункціональним аутизмом.
Дітей-аутистів дуже важко виховувати. Оскільки у них, на відміну від звичайних дітей, часто відсутня соціальна мотивація, вони можуть не спілкуватися, навіть коли знають, як це зробити.
Матері дітей з аутизмом можуть відчувати почуття провини через популярною в 1950-х і початку 1960-х років теорії, по якій аутизм вважали результатом недостатнього емоційного тепла з боку батьків, особливо матерів. Ця теорія абсолютно не вірна. Абсолютно ясно, що батьки не викликають аутизм.
Оскільки це болюче питання, я буду обережно говорити про зв'язок аутизму і спроб вчити дитину занадто багато чому занадто рано. Я хочу, щоб жодна мати, прочитавши цю книгу, не прийшла до помилкового висновку, ніби могла викликати у своєї дитини аутизм, намагаючись навчити її читати, або вважаючи, що причиною стала тяга дитини до ігор на комп'ютері. Я просто намагаюся показати: діти з аутизмом особливо уразливі перед навчанням за допомогою DVD або комп'ютерів. Я намагаюся пояснити: відсутність спілкування під час такого навчання може привести до того, що завчені навички будуть розрізненими, і дітям доведеться багато заучувати напам'ять. Причому у дітей з аутизмом всі ці наслідки лише посиляться, адже вони схильні саме до такого виду навчання.
До змісту
Чому дітям з аутизмом так подобаються комп'ютери
Маленькі аутисти люблять повторювані дії більше звичайних дітей і будуть виконувати їх знову і знову. Вони люблять передбачуваність і однаковість того, що роблять і бачать. Діти-аутисти, з якими я працюю, люблять букви, особливо надруковані. Подивіться на всі букви «о» на цій сторінці: вони всі однакові і абсолютно передбачувані, як і будь-яка інша буква. Така передбачуваність і однаковість здається приємною дітям з аутизмом, і вони можуть годинами дивитися на літери (або що-небудь інше, що зацікавило їх). Вони можуть стати фахівцями з розпізнавання букв, але при цьому втратять знання, які могли б отримати, взаємодіючи з іншими людьми або дивлячись на інші предмети.
Діти з аутизмом люблять слухати одне і те ж: певні пісні або діалоги з відео. У багатьох з них також спостерігається ехолалія, тобто вони повторюють почуте, навіть якщо воно не має відношення до теми розмови. Вони слухають одне і те ж, особливо аудіозапис або відео - однакові звуки і фрази. Коли я повторюю фразу: «М'яч котиться», я кожен раз кажу її по-різному: можу виділити слово «м'яч», або «котиться», або вимовити фразу з питальній інтонацією «М'яч котиться?». Але якщо дитина-аутист дивиться DVD або слухає запис, слова і фрази кожен раз повторюються абсолютно однаково.
Маленькі аутисти можуть навчитися включати DVD-плеєр або комп'ютер. Їм не треба для цього спілкуватися з батьками або іншими людьми, і відео- або аудіоматеріал кожен раз буде в точності повторюватися.
Якість аудіоряду комп'ютерних ігор за останній десяток років покращився, але звуки ці, як і раніше монотонні і схожі на голос робота. Це теж подобається багатьом дітям з аутизмом. Узагальнюючи сказане, можна сказати, що дитину зі схильністю до аутизму готові навчальні програми залучають набагато більше, ніж природне взаємодія з батьками, братами і сестрами.
До змісту
Лікування аутизму: менше планшетів, більше спілкування з батьками
Чи можуть діагноз «розлад аутичного спектру» помилково поставити дітям, у яких немає аутизму і які не ведуть себе як «Людина дощу» «, але з дитинства налаштовані на навчання за допомогою машин, а не людей? Кваліфікований лікар ніколи не «виявить» аутизм у дитини, який просто любить комп'ютери або DVD, а в іншому соціально пристосований і нормально розвивається.
З іншого боку, діти, які поповнюють словниковий запас за допомогою DVD або комп'ютерів, зазвичай менш схильні до спілкування, а це властивість аутизму. Навчальні матеріали зроблені так, щоб залучати та утримувати увагу дитини: вони яскраві, гучні і візуально цікаві - набагато цікавіше мами або тата. Можливо, зростання кількості дітей з розладами аутичного спектру викликаний тим, що до них зараховують і тих, хто не підходить під традиційне визначення аутизму, але просто менш товариський, ніж інші діти. А «винувато» в цей ранній і тривалий користування DVD і комп'ютерами.
Знайомство дуже маленьких дітей з новими технологіями в поєднанні зі спробами зробити навчання більш раннім - це «природний експеримент». У його ході з'ясується, чи впливають ці технології на розвиток і підсилюють вони такі проблеми, як СДУГ, порушення здатності до навчання і аутизм. Працюючи з дітьми як лікар, я намагався посилити їх соціальну взаємодію з батьками і поліпшити результати їх навчання. Для цього я скорочував кількість часу, проведена з технологіями.
DVD для маленьких геніїв, освітні програми на запам'ятовування і інші вправи на заучування зменшують здатність цих дітей (особливо у страждають на аутизм) міркувати і вирішувати завдання. Уважно спостерігайте за своїм малюком. Якщо його поглинають відео або гри, і він мало спілкується з людьми, може, краще прибрати з його кімнати планшет, комп'ютер і відео? Збільшити природне взаємодія можна, проявляючи чуйність. Звичайно, якщо ви підозрюєте у своєї дитини аутизм, СДУГ або інші порушення, обов'язково обговоріть це з вашим лікарем.
Залишається відкритим питання, чи пов'язана тенденція до зростання подібних порушень з заучування напам'ять в ранньому віці і з тим, що дитина знайомиться з електронним навчанням до того, як до ладу починає взаємодіяти з людьми.
Коли я повторюю фразу: «М'яч котиться», я кожен раз кажу її по-різному: можу виділити слово «м'яч», або «котиться», або вимовити фразу з питальній інтонацією «М'яч котиться?Якщо його поглинають відео або гри, і він мало спілкується з людьми, може, краще прибрати з його кімнати планшет, комп'ютер і відео?