Продовжуємо ліпити. Що можуть 3-5-річні?

1. Заняття ліпленням з дітьми: спочатку - сюжет
2. Які ж прийоми здатний освоїти дитина 3-5 років?
3. спеціальні засоби
4. Ідеї ​​виробів з пластиліну, солоного тіста та глини
5. Трохи про мотивацію

зміст:

Як правило, заняття ліпленням подобаються малюкам з самого раннього віку. але приблизно до 3 років діти ще не здатні самостійно виліпити фігурку з пластиліну, вони тільки знайомляться з властивостями пластичних матеріалів і вчаться з ними працювати (відщипувати шматочок, розмазувати його по поверхні, м'яти в долонях і т.д.). А ось на четвертому році життя малюкові вже можна запропонувати спробувати зліпити щось серйозніше равлики і плоскою тарілочки.

До змісту

Заняття ліпленням з дітьми: спочатку - сюжет

Отже, скачати з пластиліну кульку або ковбаску для вашої дитини вже не проблема. Прийоми "відщипування" і "примазуванням" теж освоєні. Ліпити "цятки" на божу корівку або пиріжки для ляльки йому стало нецікаво. Чим же зайнятися тепер?

Діти в цьому віці, як правило, вже досить зрозуміло говорять, знають багато казок. З ними можна обговорити майбутню саморобку: "Що ти хочеш зліпити сьогодні? Фрукти? Овочі? Зайчика з" Зайчикова хатинки "або саму хатинку? Або машинку?" Варто тільки почати! Як тільки малюк включиться в процес, він сам підкаже, що ліпити далі.

Принадність домашніх занять в тому, що тема не визначена заздалегідь (як це буває в групах на "розвивалки"), вона залежить тільки від бажання дитини, і це допомагає довше зберегти у нього інтерес до ліплення. Провести ж будинку "заняття за всіма правилами", навпаки, абсолютно нереально. Малюк не буде слухати маму мовчки і повторювати за нею, як за вчителем на уроці.

Так що батькам краще спочатку вивчити ВСЕ техніки, яким вони хотіли б навчити дитину, і мати під рукою (але не обов'язково на увазі) всі можливі інструменти для їх виконання, а потім вже кликати малюка ліпити. Тоді по ходу заняття мама не забуде, як тільки настане відповідний момент, запропонувати синові або доньці спробувати самостійно з'єднати між собою деталі вироби, попрацювати стеком, печаткою або скористатися природним матеріалом.

Наприклад, коли я ліпила з 3-річним сином, ми починали майже завжди з того, що ліпили (або вирізали формочкой з пластиліну) машинку. Потім ми її всіляко вдосконалили (ставили "зимові шини", фари, ліпили шофера, що стирчить з вікна, робили до неї причіп або багажник на даху). Потім малюк вирішував, куди машинка поїде (на заправку, на ринок, на дачу), і ми ліпили відповідні доповнення (бензоколонку з довгим шлангом, ринкові прилавки з фруктами, сумки, які потрібно відвезти на дачу).

Дочка в тому ж віці більше любила ліпити з дитячого пластиліну сцени з казок або просто з життя. Наприклад, галявинку, по якій котиться колобок. Ми замазували шматочок картону зеленим пластиліном - це була галявина, збоку куточок замазували синім - це струмочок. На галявинці - пеньок для виступів Колобка, травичка, квіточки, дерева. Близько струмка очерети, латаття. У струмку рибки, на деревах пташки. Далі йшли самі герої казки: лисиця, заєць, вовк, ведмідь.

Але що б ми не ліпили, я не забувала навчати дітей різним прийомам роботи з пластиліном.

До змісту

Які ж прийоми здатний освоїти дитина 3-5 років?

Ліплення простих фігур (стовпчики, ковбаски, кулі, овальні форми). Стовпчики - це ніжки грибів, лапи тварин, ніжки столу або стільця. Ковбаски - стовбури дерев, сосиски в магазині, стебла і листя (якщо приплюснути) квітів, бадилля овочів, хвости тварин. Кулі - голови тварин і людей, яблука та інші фрукти (трохи витягнути з одного боку - груша, з двох - лимон), сніговик, основа для чайника, чашки. Овальні форми - тіла людей і тварин, овочі (огірок, морква), риби.

Складання фігури з частин. Насамперед малюк повинен навчитися виділяти ці частини. Наприклад, хоче дитина зліпити зайчика. Запитуємо: "Що є у зайчика?" І нехай малюк перерахує: "Голова, тулуб, передні лапки, задні лапки, хвостик, вушка, очі, носик, вуса". Якщо щось забуде, допомагаємо.

Далі обговорюємо, з яких простих фігур будемо ліпити ці частини (тулуб - стовпчик, носик - маленький кульку, вусики - тоненькі ковбаски або штучна щетина і т.п.). Можна ускладнювати саморобку з пластиліну (на лапах кігтики, вушка двоколірні, на животі "манишка"). Можна фігурку одягнути (шапочка, черевики, сумочка, кошик, бантики і т.п.).

Звертаємо увагу малюка на пропорції фігур і пояснюємо, як їх досягти. Наприклад, дитина хоче зліпити порося. Дійшли до ніжок. У порося все ніжки однакові, тому розгортаємо одну довгу ковбаску, ділимо її навпіл, потім ще раз навпіл і так отримуємо чотири однакових стовпчика - ніжки порося. А ось у зайчика, наприклад, передні лапки коротше задніх, тому спочатку ділимо ковбаску на дві нерівні частини, а потім більшу навпіл - отримуємо задні лапи, меншу навпіл - отримуємо передні.

Одночасно вчимося з'єднувати частини між собою "примазуючи" їх один до одного пальцями або стеком.

Особливу увагу слід приділити ліплення фігурки людини. Спочатку це може бути лялька в довгій шубці (шубка - великий конус, голова - куля, дві кульки - кисті рук, дві овальні форми - ступні ніг, налеп - шапочка з кулькою-помпоном). Ляльку-хлопчика можна зліпити, взявши за основу велику овальну форму, на якій стеком намалювати поділ на сорочку і штани (холоші теж промальовувати стеком). Решта частини у ляльки-хлопчика будуть ті ж (голова, кисті рук, ступні ніг, шапочка з помпоном).

Поясніть дитині, як домогтися стійкості фігурки (ступні повинні бути товсті, немов у валянках), малюк повинен навчитися "ставити фігурку на ноги" самостійно. Особа спочатку можна промальовувати стеком, потім ліпити маленькі кульки - очі і рот з тонкого джгутика.

Ще вчимося, виліпив основну форму руками, надавати їй чіткість і створювати дрібні частини пальцями: прищипуванням (дзьоб у птиці, ніс у чоловічка, пиріжки, пельмені), витягуванням (вуха у мишки, ноги і вуха у товстого порося, голова матрьошки витягується з її тулуба). Ліпимо різні порожнисті форми (чашка, спідниця, тарілка, дзвіночок).

Доповнюємо різними деталями фігурки, вирізані формочками для пластиліну . При цьому спочатку обговорюємо з дитиною, чого не вистачає вирізаної фігурці (качечки - вічко, крил, ніжок; будиночка - віконець, ялинці - шишок, метелику - вусиків і голови) і як її можна прикрасити (метелику - прикрасити крила візерунками або налепами; машині - зробити колеса іншого кольору і диски на них; зірочку - прикрасити, як ніби це тістечко). Наліпками можна зробити плями на тілі корови, луску на рибі.

Дуже важливо також навчити дитину змішувати пластилін, пояснити, в яких пропорціях брати кольору для змішування, щоб виходили потрібні відтінки. Не забудьте окремо показати, як змішувати кольору, щоб вийшли мармурові розводи (для цього пластилін потрібно скручувати і розтягувати, а не розминати).

До змісту

спеціальні засоби

Дуже подобається дітям, як правило, працювати зі стеками і іншими "інструментами" для ліплення. Але цього теж треба вчитися. Зберіть свій власний арсенал, в який крім покупних наборів стеків корисно включити:

• чеснокодавилку. З її допомогою виходять чудові волосся і бороди для фігурок із солоного тіста та глини. Для цього треба просто пропустити шматочок обраного матеріалу для ліплення через Часничниці. З отриманих "макаронів" можна робити травичку, плести виліпленим лялечкам косички або викладати зачіски з завитків. Стовбури дерев з сплетінь «макаронин" теж виходять дуже красивими і правдоподібними.

А якщо протерти солоне тісто (або будь-яку іншу неліпучую масу для ліплення) через сито, то виходить зовсім дрібна крихта, яка може зображати короткі чоловічі зачіски, серединки ромашок та інших квітів, пухнасту шерсть тварин (овечок і т.п.), голочки у їжачка або просто використовуватися для декорування (наприклад, тістечок і тортів). Цікаві деталі можна отримати з солоного тіста і за допомогою кондитерського шприца з набором насадок.

• різні штампики, за допомогою яких ви зможете нанести на поверхню вашої вироби фактурний малюнок. З цією ж метою можна використовувати рельєфні ґудзики (в будь-якому швейному магазині їх можна купувати поштучно, так що зібрати цікаву колекцію зовсім не важко). Використовуючи штампи, можна прикрасити візерунками сукні та інший одяг, зобразити дивовижну риб'ячу луску або панцир дракона (динозавра), зробити орнамент на посуді, декорувати поверхню дзвіночків.
• зубочистки, гребінці, трубочки для коктейлів різних діаметрів, кравецькі коліщатко для перекладу викрійок, ковпачки від фломастерів різних діаметрів і т.д. Поступово у вас накопичиться безліч предметів, які залишають найрізноманітніші відбитки. Зубочистками зручно намічати зернятка на ягодах (полуниця), моделювати поверхню лимона і морквини, наносити рисочки на ніжки грибів (підберезник, підосичники), малювати обличчя людей, мордочки тварин, пір'ячко, візерунки на панцирі черепахи. Ковпачками від фломастерів зручно малювати луску риб і динозаврів. Трубочками для коктейлів - вирізати отвори в кулонах.

До змісту

Ідеї ​​виробів з пластиліну, солоного тіста та глини

Дітям дуже подобається складати з виліплених фігурок композиції: великі об'ємні (галявина, акваріум) і маленькі (метелик на квітці, тарілка з фруктами). Для цього об'єднуємо різні роботи, або повторюємо одну і ту ж зі зміною розміру (качка з каченятами, кішка з кошенятами, снеговички водять хоровод), або доповнюємо (заєць з морквою, кошеня з клубком, щеня з кісточкою).

Підставка для такої композиції може бути плоскою (галявина, ставок) або двомірної (наприклад, горизонтальна поверхня - галявина з квітами і комахами, вертикальна - небо з метеликами).

Продовжуйте освоювати техніку виготовлення плоских панно. Але тепер кожен елемент зображення (голова, крило, дерево) - це окрема деталь, а не мозаїка з налепов, як в роботах малюків 2-3 років.

Навчіть малюка поєднувати ліплення з пластиліну і інший матеріал: у пластилінової пташки може бути хвостик зі справжніх пір'їнок, у витязя - щит і меч з фольги. Будиночок на плоскому пластиліновому панно може бути викладений з сірників, а чашечки квітів на галявинці можна насадити на сірникові ніжки.

Дівчатка зазвичай із задоволенням ліплять прикраси (намиста, кулони, брошки). Хлопчику запропонуйте зліпити прикраси для мами, сестри або подруги.

Намистини можна ліпити різної величини і форми (круглі, квадратні, у вигляді краплі і т.д.). Готові намистини прикрасьте стеком і штампами, паличкою проробіть отвір для стрічки. Якщо виліпити їх з солоного тіста або твердне на повітрі маси для ліплення і після просушування зібрати на нитку, вони будуть як справжні!

Поясніть дитині, як правильно створювати кулон: з кулі або овоида, сплющена вихідну форму. Можна вирізати кулони і брошки з пласта тіста спеціальними формочками для пластиліну або приготування печива. Поверхня кулона прикрасьте стеками (можна намалювати сонечко, квітка, рибку), штампами або наліпками (ягідки, квіти) і не забудьте виконати дірочку для стрічки, на якій буде висіти кулон.

Розвивайте фантазію малюка. Запропонуйте йому зліпити фантастичний торт з купою прикрас або космічний корабель інопланетян і фігурки самих прибульців. Літаючі тарілки можна прикрасити шматочками трубочок для коктейлів, скріпками, гудзиками, бісером і намистинами. Пофантазуйте, які дерева можуть рости на інших планетах, які тварини - бродити по лісах з цих дерев. Хлопчики також зазвичай з величезним задоволенням ліплять роботів і фантастичні машини.

До змісту

Трохи про мотивацію

Якщо дитина швидко втрачає інтерес до занять ліпленням, можливо, воно занадто просте або, навпаки, складне для нього. Зрозумійте причину і ускладніть або полегшите завдання. Наприклад, малюк ліпить груші для фруктового дерева або щоб пригостити ляльок. Якщо це для нього занадто просто, запропонуйте доповнити кожен плід держаком з листком. Якщо витягати з кулі грушу - важкувато, нехай ліпить поки яблука, але додає їм рум'янцю наліпити з червоного пластиліну.

Не варто забувати і про те, що діти 3-4 років часто неохоче ліплять заради самого процесу, їх обов'язково потрібно мотивувати. Почніть заняття розповіддю, що спонукає до ліплення. Наприклад: "Жила була одна метелик, вона не змогла заснути взимку. Всі квіти покрив сніг, і їй нема чого стало є. Давай зліпимо квіткову галявину - раптом вона прилетить до нас?" Запропонуйте малюкові зліпити подарунок для улюбленої іграшки, а вона в кінці обов'язково буде радіти.

Ще один прийом: дорослий може виліпити першого персонажа самостійно, а потім почати грати в нього разом з дитиною. Для розвитку сюжету обов'язково будуть потрібні ще предмети, і в процесі гри малюк із задоволенням допоможе їх зліпити.

Завжди шукайте способи мотивувати дитину доробити саморобку до кінця (наприклад: "Без голок їжачок може попастися на обід лисиці!" Або "У зайчика велика сім'я. Давай зліпимо йому кошичок і наповнимо її морквинами, щоб усім вистачило!").

Заняття ліпленням дуже корисні для розвитку дрібної моторики дітей. Вони розвивають у дітей художній смак і просторову уяву. Допоможіть своїй дитині полюбити цей вид творчості!