Наш ассоциированный член www.Bikinika.com.ua

Люб'язних Галина Іванівна. Презентація «Художня література, як засіб виховання культури поведінки у дітей старшого дошкільного віку»

Презентація «Художня література, як засіб виховання культури поведінки у дітей старшого дошкільного віку»   Люб'язних Галина Іванівна Вихователь МБДОУ «Дитячий садок комбінованого виду № 31« Аленький цветочек »   Навчити дитину скрізь і в усьому поважати суспільство в цілому і кожного його члена окремо, ставитися до них так, як він ставиться до себе і щоб інші так само ставилися до нього Презентація «Художня література, як засіб виховання культури поведінки у дітей старшого дошкільного віку»

Люб'язних Галина Іванівна Вихователь МБДОУ «Дитячий садок комбінованого виду № 31« Аленький цветочек »

Навчити дитину скрізь і в усьому поважати суспільство в цілому і кожного його члена окремо, ставитися до них так, як він ставиться до себе і щоб інші так само ставилися до нього. Правило дуже просте, але - на жаль? У повсякденній практиці людські стосунки далеко не всіма і не завжди здійснюються. А між тим, культура людських відносин, спілкування людей між собою грають важливу роль в житті людини.

Одним із завдань у формуванні особистості старшого дошкільника є виховання культури поведінки. До засобів виховання культури поведінки слід віднести розвиваюче середовище, гру і художню літературу. Художня література служить могутнім, дієвим засобом розумового, морального, культурного і естетичного виховання дітей.

Завантажити: Презентація «Художня література, як засіб виховання культури поведінки у дітей старшого дошкільного віку» (презентація) "

Художня література впливає на почуття і розум дитини, розвиває його сприйнятливість, емоційність. Це те джерело, яке благотворно впливає на розвиток емоційної і духовної сторін особистості дитини. У художній літературі яскраво представлена ​​емоційна оцінка дійсності. У цьому перевага літератури як засобу виховання культури поведінки.

Доброю традицією стало проведення гри «Сонечко», де діти передають один одному м'ячик - «сонечко» і просять його подарувати їм ... (висловлюють свої побажання). Пропоную дітям закрити очі і уявити сонечко, прошу описати, що вони відчувають, яким уявляється їм сонечко. Кажу про те, як тепло стало в групі від добрих побажань, добрих слів, посмішок друзів.

Правило дуже просте, але - на жаль?

Новости