Світ Мами і Дитину - Beiträge

Почнемо з помилкового погляду. Дуже поширена думка, що покарання потрібно для того, щоб викликати негативну емоцію (біль, образу, страх). Тоді випадок запам'ятається, і дитина надалі не буде себе так вести. А якщо буде, покарання треба посилити.

Ця точка зору пустила глибоке коріння в свідомості людей і в практиці виховання. На жаль, іноді її підтверджують "науково", посилаючись на теорію умовних рефлексів, в якій йдеться про необхідність "підкріплений ... ія" (в тому числі негативного) для навчання.

Але поведінка людини - не набір рефлексів, а виховання - не їхня вироблення.

Адже діти дуже легко пропускають слова батьків повз вуха, особливо коли їм щось не подобається. Хоча покарання може засмутити дитини, справа не в тому, щоб його образити, засмутити або налякати, а в тому, щоб дати йому можливість задуматися над провиною, зрозуміти, що саме він порушив і чому це погано.

Такий погляд на роль покарання передбачає установку на виховання свідомості і особистості дитини, а не на виправлення його зовнішньої поведінки. Варто ще раз підкреслити: при такому підході батько виявляється в позиції провідника і захисника життєвого правила або моральної цінності, а не фігури, яка диктує свою волю.

Перерахуємо правила того, що не можна робити, і про що, навпаки, треба пам'ятати і робити, якщо виникло бажання покарати дитину.

НЕ МОЖНА пропускати або надовго відкладати покарання. Воно повинно слідувати відразу за порушенням правила, за грубим або неввічливим поведінкою. При цьому не має значення вік дитини: чим раніше у своєму житті він зустрінеться з безумовністю правила, тим краще.

НЕ МОЖНА робити покарання надмірним. Воно - сигнал про важливість правила, а не "акт відплати". Тому класичні "стояння в кутку" або "сидіння в дедушкином кріслі" цілком підходять.

НЕ МОЖНА покаранням принижувати дитину. Це означає, що покарання не повинно супроводжуватися грубим тоном, недоброзичливо критикою або обзивання.

Абсолютно неприпустимо фізичні покарання. Вони не тільки принижують, а й оздоблюють дитини. Вони не прищеплюють, а, навпаки, руйнують стосунки з дитиною і гальмують розвиток його особистості.

ВАЖЛИВО пам'ятати, що сенс покарання - повідомити серйозність і незаперечність встановлених правил. Тому треба реагувати на їх порушення, по можливості не пропускаючи.

ПОТРІБНО пояснити дитині (по можливості коротко) сенс невдоволення дорослого і сказати, що конкретно від нього чекають.

Покарання ПОТРІБНО призначати у відносно спокійному доброзичливому тоні.

❤️ ❤️ ❤️
PS Переходьте на наш канал в Телеграм, щоб бути постійно на зв'язку з нами ;)
t.me/MIRMamiRebenka